Familie- en organisatieopstellingen
Een familie, groep, organisatie moet evenals een individu kunnen bewegen en ontwikkelen. Het werken met opstellingen is een methodiek die je op een praktische manier helpt helder te krijgen wat in een groter systeem maakt dat dit ontwikkelingsproces stagneert of stroef verloopt. Net als in de gestalt ligt de focus op de wisselwerking individu – geheel en wordt er gewerkt vanuit een fenomenologisch perspectief. De leergang gestalt en systemisch werken biedt een uitstekende mogelijkheid om het groter geheel van een specifieke hulpvraag van zowel individuen als groepen, teams, organisaties, bedrijven, culturen te onderzoeken en te leren ‘kijken met een systemische blik’.
Het doel is het trainen van deze vaardigheid om dit vervolgens praktisch te kunnen toepassen in de specifieke werksituatie met zowel groepen en teams als in individuele begeleiding. Kijken met een systemische blik is de vaardigheid om steeds opnieuw op metaniveau naar een bepaalde vraagstelling of probleem te kijken. Vanuit dit gezichtspunt de onderliggende dynamiek tussen mensen, afdelingen, instituten, culturen onderzoeken heeft vaak een verrassend en bevrijdend effect op heel het systeem. Vervolgens wordt er gestreefd naar een concrete oplossing.
Deze leergang omvat 6 blokken van twee dagen.
In ieder blok zal uitgebreid geoefend worden om de vaardigheid te ontwikkelen van het kijken naar een probleemsituatie met een systemische blik. Daarnaast wordt er telkens een ander aspect belicht van het in relatie leven en werken.
Let op: data en prijzen zijn voor de nieuwe groep in 2011-2012
blok 1:
datum: 1 en 2 december 2011
inhoud:
- Uitgangspunten van het systemisch werken: - verbinding & differentiatie
- Ontwikkelen van het systemisch kijken
blok 2:
datum: 12 en 13 januari 2012
inhoud:
- Iedereen heeft recht op een plek; mogelijk is er verwarring rond de plek in het systeem.
Wat zijn de gevolgen en hoe kan dit hersteld worden?
- ontwikkelen van attitude van meerzijdige partijdigheid
blok 3:
datum: 16 en 17 februari 2012
inhoud:
- De balans tussen geven & nemen
- Parentificatie
- Erkenning geven en ontvangen
blok 4:
datum: 29 en 30 maart 2012 (let op! dit blok was eerst op andere data gepland!)
inhoud:
- orde en hiërarchie in de groep volgens leeftijd, geboorte, anciënniteit
- fenomenologie
blok 5:
datum: 26 en 27 april 2012
inhoud:
- verleden of toekomstgericht: projecten, dromen & verlangens,
- omgaan met succes en zelfrealisatie en loyaliteiten naar het systeem
- depressie dood & rouw
blok 6:
datum: 7 en 8 juni 2012
inhoud:
Doelgroep:
Deze leergang richt zich op ervaren hulpverleners, therapeuten, trainers, organisatiedeskundigen, leidinggevenden, personeelsverantwoordelijken,
leerkrachten
Trainers:
Ria Verlinden (voor meer info over Ria en haar andere activiteiten: zie http://www.the7thc.be/)
Ellie van der Est (voor meer info over Ellie en haar andere activiteiten: zie http://www.vanderest.com/)
Plaats: Conferentiecentrum Bovendonk te Hoeven (bij Breda)
Prijs: € 3135,- (voor particulieren € 2515,-) all in.
EAGT/NVAGT uren: 90
|
